Ребенок жесток с животными: почему и когда нужна помощь?

Интересно по теме: Связь, созданная на небесах: чему могут научить друг друга дети и животные

Почему дети могут жестоко обращаться с животными?

Далеко не всегда проявление агрессии по отношению к животным является поводом для беспокойства. Для такого поведения на самом деле существует достаточно большое количество причин. К примеру:

1. Ребенок не понимает, что животному больно – малыши до 3-4 лет активно исследуют мир. Они могут дергать собаку за хвост, сильно сжимать котенка, пытаться проверить: «А что, если…».  В таком возрасте ребенок только учится понимать чувства других существ, испытывать эмпатию и сострадание к животным.
2. Любопытство – эксперименты двигают мир. А поскольку животные неотъемлемая часть мира, они тоже становятся активными участниками проводимых опытов. Маленькие дети еще не понимают, что совершают неприятные действия, у них нет намерения причинять боль. Они пытаются увидеть реакцию на свои действия, не умея при этом связывать их с последствиями.
3. Недостаточно развита эмпатия – мы не рождаемся со способностью ставить себя на место другого живого существа. Отсутствие эмпатии не позволяет ребенку понять, что питомец испытывает такие чувства, как страх и боль.
4. Недостаток самоконтроля – некоторые дети с особенностями развития (к примеру, СДВГ) могут действовать импульсивно, не успевая сопоставить в своей голове действия с последствиями.
5. Подражание – если ребенок где-то увидел, как над животными издеваются и при этом смеются, считая все происходящее нормой, он может последовать примеру. Нормализация агрессии мешает понять, так, а что не так?
6. Стресс, сильные эмоции – злость, тревога, чувство бессилия находят выход в жестокости к более слабому существу. Насилие в семье, буллинг, развод и другие травматические события способны спровоцировать жестокость и неконтролируемые приступы агрессии по отношению к питомцам.
7. Опыт насилия – дети, которые регулярно подвергаются физическому, эмоциональному насилию или становятся свидетелями домашнего насилия, чаще проявляют агрессию по отношению к животным. Для них это становится воспроизведением знакомой модели поведения, ведь иной они просто не знают. Личный пример – наиболее мощный инструмент в формировании поведения ребенка.

Ну и напоследок – попытка почувствовать контроль. Если ребенок ощущает свою беспомощность и незначимость, он пытается установить власть над более слабым, молчаливым существом, которое не сможет дать отпор и будет терпеть, продолжая преданно смотреть в глаза.

Интересно по теме: 5 вещей, которым научил меня мой ребенок

Как помочь ребенку понять свои действия?

Худшее, что можно сделать, заметив агрессию ребенка по отношению к животному, – это проигнорировать подобное поведение. «Это же ребенок, ну что он там понимает?» Да, может быть. Но задача родителей как раз и состоит в том, чтобы учить ребенка не только держать ложку в руках, но и понимать собственные действия, видеть наперед их последствия, а также воспитывать эмпатию, человечность и доброту.

Так что же делать? Дитя схватило собаку и начало так сильно ее обнимать, что у бедолаги-песика глазки полезли на лобик. Такое проявление любви может выглядеть очень мило, но пушистому подобные приливы нежности очевидно доставляют дискомфорт. Попытайся объяснить ребенку: если собака или кот после крепких объятий убегают в горизонт, то, очевидно, им это не нравится. В таких ситуациях необходимо найти более нежный способ проявить свои чувства. Как насчет того, чтобы гладить животное по голове, по лапкам, позволять ему добровольно ложиться на колени, разговаривать с ним и играть?

Дети должны понимать, что уважение и заботу необходимо проявлять ко всем живым существам на Земле. Не только домашний кот заслуживает любви. В ней нуждаются абсолютно все, в том числе самые маленькие насекомые.

Если ребенок поднял ногу, чтобы умышленно раздавить жука, можно рассказать следующую историю: «Мы с тобой сейчас погуляем и вернемся домой. Твой друг сегодня после своих дел тоже вернется домой. Вот эта собака, которая гуляет сейчас во дворе, тоже пойдет домой отдыхать. И этот жучок хочет домой. У него есть свой дом, родители, друзья, которые его ждут». Основная мысль: мы относимся ко всем человечно, с нежностью, заботой и вниманием.

Интересно по теме: От создателей «Вот будут у тебя свои дети»: 10 смертельных привычек по версии мам

Что делать, если ребенок обижает животных?

Если ребенок мучает животных, первыми шагами станут:

1. Взгляд в зеркало – да, именно так. Изначально необходимо обернуться к себе же лицом и проанализировать свои методы воспитания. Если ты осознаешь, что шлепки по попе и другие виды телесных покараний присутствуют, их необходимо искоренить. С ребенком нужно разговаривать, а не поднимать руку. Обижать слабого легко, и это то, чему учится дитя, когда в очередной раз получается от родителей за какие-то провинности.
2. Родительское тепло на первом месте – чаще обниматься, окружать ребенка любовью и заботой, тихо и мягко говорить с ним, не переходя на повышенные тона крики и агрессию. Даже когда возникает конфликт, любовь никуда не девается, и об этом ребенок должен знать. Изменение модели поведения в семье меняет отношение ребенка ко всем, кто его окружает.
3. Развитие навыка эмпатии – обучать способности ставить себя на место другого человека надо ровно также, как и обучать ребенка чтению и письму. Будь терпелива: ничего не дается с первого раза. Время оттачивает скиллы, вознаграждая результатом в виде человечного, доброго, внимательного ребенка, способного на эмпатию по отношению к каждому живому существу, независимо от количества ног, наличия шерсти, усов и крылышек.

Вседозволенность по отношению к животным недопустима! Без установки границ, без объяснений, что все живые существа испытывают боль, что у всех них есть свои потребности и чувства, у ребенка никогда не разовьется уважение и ответственность по отношению к чужим границам.

Когда стоит обратиться за помощью к специалистам?

Для начала стоит определиться с тем, что можно считать нормой. Это позволит проще и быстрее понять, какие именно модели поведения выбиваются из стандарта. Итак, норма – это когда:

• малыш еще совсем мал, он неуклюж и даже с собственными руками пока разобраться не может;
• ребенок в секунду прекращает жестокое поведение, слышит и слушает взрослого, вопринимает его объяснения, проявляет жалость по отношению к пушистому и даже может пустить слезу;
• самостоятельно осознает, что сделал что-то не то, и останавливает себя в моменте – знаешь, когда дитя немного заигралось и слишком сильно схватило собаку за ухо, но сразу же кинулось гладить-целовать ее, осознав, что причинило боль.

А вот настороженность и тревогу должны вызвать следующие ситуации:

• умышленное причинение боли и уж тем более увечий;
• получение удовольствия от происходящего;
• отсутствие сожаления после случившегося;
• осознанное принятие решения продолжать жестокость, несмотря на объяснения в самых разных формах;
• одновременное проявление агрессии к людям, порча вещей, нарушение правил.

Единичный случай должен вызвать немедленную реакцию у родителей: разговор, пояснения, примеры, рассказы. Читай сказки про доброту, заботу и нежность между живыми существами.

Детский психолог необходим, когда ребенок не реагирует и явно умышленно причиняет боль животному. Это не смешно, не мило, и нет – само не перерастет! Это проблема, требующая первоочередного решения. Жестокость и цинизм по отношению к живым существам могут говорить о серьезном эмоциональном расстройстве. Не может быть ни одного оправдания детской жестокости. Это страшные ситуации, которые необходимо решать с привлечением специалиста, а быть может, даже и не одного.

Ребенок приходит в этот мир с огромными, но пустыми стеллажами в голове. Задача родителей – заполнять эти стеллажи полезной информацией, воспитывая в малыше человеческие качества. Не стоит ждать, что малыш сам поймет, как нужно себя вести с животными. Норма – это не идеальное поведение ребенка, а наличие взрослых, которые способны вовремя остановить опасные действия, объяснить и обучить безопасному и уважительному общению с животными.